İSİM ) Üç zamandan birine yakın مادل على معنى فى نفسه غير مقترن باحداالزمنة الثالثة

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "İSİM ) Üç zamandan birine yakın مادل على معنى فى نفسه غير مقترن باحداالزمنة الثالثة"

Transkript

1 KAFİYE Kafiye: Sülasi mücerredin ikinci babından ism-i fail müfret müzekkerdir. Ahirindeki te vasfiyetten ismiyete nakil te sidir. İlm-i nahivden bahseden bir kitaptır. Musannıfı: İbn-i Hacib Hazretleridir. Kelime: (s2s1) ( لفظ وضع لمعنى مفرد ). Müfret bir mana için vazolunan lafızdır. Ve isim, fiil, harf olmak üzere üç kısma ayrılır. Çünkü kelime ya kendi nefsinde bir mana üzerine delalet eder veya etmez. Etmiyorsa ona harf denir. Kendi nefsinde bir mana üzerine delalet edenler de ya üç zamandan (mazi, hal, istikbal) birine yakın olurlar veya olmazlar. Yakın olmayana isim, olana ise fiil denir. Kelam: (s2s6) ( ما تضمن كلمتين باالسناد ). İsnad sebebiyle iki kelimeyi tezammün eden lafızdır. Kelam ya iki isimden veya bir isimle bir fiilden hasıl olur. İsim: (s3s2) ( İSİM ) Üç zamandan birine yakın مادل على معنى فى نفسه غير مقترن باحداالزمنة الثالثة olmaksızın kendi nefsinde bir mana üzerine delalet eden kelimedir. İsmin hâssalarından bazıları: Lâm-ı tarifin, cerrin ve tenvinin dahil olmasıdır. Ayrıca müsnedün ileyh (fail, müpteda) ve muzâf olmak ta isimlerin hususiyetlerindendir. İsimler iki kısımdır. Mureb ve mebni Mureb: (s3s5) ( المركب الذى لم يشبه مبنى االصل ). Mebni asla benzemeyip, gayrisi ile ( amili ile ) terekküp eden kelimelerdir. (Mebni asıllar dörttür: Harf, mazi, Basralılara göre emr-i hazır ve cümle) Murebin hükmü: (s3s6) Amillerin değişmesi ile lafzan veya takdiren murebin ahirinin değişmesidir. İğrab: (s3s) ( مااختلف اخره به ليدل على المعانى المعتورت عليه ). Mureb üzerine arız olan manalara delalet etmesi için murebin ahiri kendisi sebebiyle değişen şeydir. (hareke ve harftir.) Murebin nevileri üçtür: Rafi, nasp ve cer. Bunlardan rafi failiyyet alameti, nasp mef uliyyet alameti, cer ise izafet alametidir. Amil: (s4s2) ( مابه يتقوم المعنى المقتضى لالعراب ). İğrabı iktiza eden mana ancak kendisi sebebiyle hasıl olan şeydir. Müfret munsarıf (s4s3) ve cemi mükesser munsarıfların, halet-i raf ı zamme, nasbı fetha, cerri de kesre iledir. Cemi müennes salimlerin, halet-i raf ı zamme, nasbı ve cerri kesre iledir. Gayri munsarıfların, halet-i raf ı zamme, nasbı ve cerri fetha iledir. Mütekellim ya sının gayrisine muzaf olan esma-i sitte-i muğtellenin halet-i raf ı vav, nasbı elif, cerri de ya iledir. Tesniye, isnâni ve zamire muzâf olan kilâ kelimesinin halet-i raf ı elif, nasbı ve cerri ya iledir. Cemi müzekker salim, ülû, ışrûne ve ışrûnenin kardeşlerinin halet-i raf ı vav, nasbı ve cerri ya iledir. İ RAB-I TAKDÎRÎ (s5s3) 1

2 İğrab-ı takdiri iki sebepten dolayı olur; taazzürden dolayı (kelimenin iğrab almasına mani bir durum olduğunda) asan ve ğulamî gibi istiskalden dolayı (İ rab kelimeye ağır geldiğinde) kâzın ve müslimiyye gibi. Bunun dışındaki yerlerde iğrab lafzîdir. GAYR-İ MUNSARIF (s5s6) Gayr-i munsarıf: ( مافيه علتان من تسع او واحدة منها تقوم مقامهما.( Kendisinde dokuz illetten iki illet veya iki illet makamına kaim bir illet bulunan kelimeye denir. Bu illetler: Adil, vasıf, te nis, marife, ucme, cemi, terkip, elif-nunu zaide ve vezn-i fiildir. Gayr-i munsarıfın hükmü; kesre ve tenvini kabul etmemektir. Zaruret-i şiirden ve tenasüpten dolayı gayr-i munsarıflar munsarıf hükmünde olurlar. İki illet makamına kaim olanlar(s6s6) Cemi ve elifâ tte nistir. Elifâ tte nis demek, iki müennes elifi demektir. Bunlar da elif-i maksure ile elif-i memdüdedir. Gayr-i munsarıf alametleri: 1) Adil: (s6s7) Hakikaten (sülâse-meslese, ühara, cümea gibi) veya takdiren (ömera, züfera gibi) ismin asıl siğasından çıkmasına denir. 2) Vasıf: (s7s1) Vasfın şartı vasfiyetin asıldan olmasıdır. Hatta ismiyyetin vasfiyyet üzerine galip gelmesi vasfiyeti asliyeye zarar vermez. (merartü binisvetin erbeın) misalindeki erbeun kelimesi aslında vasfiyet olmadığı için munsarıf kılındı. esved, erkam ve edhem kelimeleri her ne kadar isim olsalar da asılları sıfat olduğu için gayr-i munsarıf kılındı. ef an, ecdel ve ahyel kelimelerinin ise aslında vasfiyet olup olmadığı şüpheli olduğu için gayr-i munsarıflıkları zayıf oldu. 3) Te nis: (s7s6) Müenneslik eğer te ile olursa te nisin şartı alemiyettir. Te nis-i manevinin şartı, yine alemiyettir. Ancak te nis-i manevinin te sirinin vücubunun şartı; Ya üç harften fazla olması, üç harfli olursa ortası harekeli olması veyahutta ucme olmasıdır. Hind kelimesinde bu üç şarttan birisi bulunmadığı için gayri munsarıflığı vacip değil caizdir. Te nis-i manevi ile müzekker isimlenirse şartı; üç harften fazla olmasıdır. 4) Marife: (s8s2) Marifenin şartı alemiyettir. 5) Ucme: (s8s3) Ucmenin şartı acemiyette alem olması, üç harfli olursa ortası harekeli olması veya üç harften fazla olmasıdır. 6) Cemi: (s8s6) Ceminin şartı; he siz siğa-i münteh el-cumû olmaktır. (Siğa-i münteh elcumû: İlk iki harfi meftuh, üçüncü harfi elif, eliften sonra iki harekeli harfi veya ortası sakin üç harfi olan kelimelere denir.) 7) Terkib: (s9s4) Terkibin şartı; alemiyyettir. Bununla beraber terkib-i izafi ve isnadi olmamasıdır. (Bağlebekke gibi) 8) Elif-nunu zaide: (s9s6) Eğer isimde olursa şartı alemiyettir. Sıfatta olursa, Basralılara göre fağlânete vezninde müennesinin olmamasıdır. Küfelilere göre ise fağlâ vezninde müennesinin olmasıdır. 9) Vezn-i fiil: (s10s1) Şartı; Kelimenin fiile mahsus bir vezin üzerine olması veya te yi kabul etmediği halde evvelinde fiilin ziyadelerinden birisinin bulunmasıdır. Alemiyyet kendisinde müessir olan gayr-i munsarıflarda (s10s4) alemiyyet nekre kılındığı zaman o kelime munsarıf olur. Çünkü alemiyyet; sadece kendisinde alemiyyet şart olan yerler ile bir de adil ve vezn-i fiil ile müessir olarak bulunur. Dolayısıyla alemiyyet nekre kılındığı zaman, alemiyyetin yalnız müessir olarak bulunduğu yerlerde bir sebep, hem şart hem de müessir olarak bulunduğu yerlerde ise hiçbir sebep (illet) olmadan o kelime munsarıf olur. Fakat İmam-ı Sîbeveyh, alemiyyet nekre kılındıktan sonra, daha önceki vasfiyete itibar ederek o kelimenin yine gayr-i munsarıf olabileceğini söylüyor. İmam-ı Ahfeş ise giden bir illete tekrar itibar edilemeyeceğini ifade ediyor. 2

3 Bütün gayr-i munsarıflar (s11s3) lâm-ı tarifle ve muzâf olmakla, kesre ile olan cerri kabul ederler. Merfûât: ( MERFÛÂT (s11s5) ). Failiyyet alameti (rafî) üzerine şamil olan هو مااشتمل على علم الفاعلية isimdir. Dokuz tanedir. Fail merfûâttandır..1 Fail: (s11s6) ( هو مااسند اليه الفعل او شبهه وقدم عليه على جهة قيامه به ) Fiil veya şibih fiilin kendisi ile kâim olması ciheti üzerine binâen, fiil veya şibih fiil kendisi üzerine tekaddüm olunduğu halde, fiil veya şibih fiil kendisine isnat olunan isimdir. Failde asıl olan fiilini takip etmektir. Failin Mef ul Üzerine Tekaddümü Vacip Olan Dört Yer Vardır: (s12s1) 1. Failin failiyyetine, mef ulün mef uliyyetine delalet eden iğrab ve karine özürlendiği zaman 2. Fail fiile bitişik zamir olduğu zaman 3. Fiilin mef ulü illa dan sonra geldiği zaman 4. Fiilin mef ulü illa manasında olan bir şeyden sonra geldiği zaman failin takdimi vaciptir. Mef ulün Fail Üzerine Tekaddümü Vacip Olan Dört Yer Vardır: (s12s4) 1. Mef ul zamiri faile bitişdiği zaman 2. Fail, illa dan sonra vaki olduğu zaman 3. Fail, illa manasında olan bir şeyden sonra olduğu zaman 4. Fail fiile bitişik olmadığı halde, mef ul fiile bitişik zamir olduğu zaman mef ulün takdimi vaciptir. TENAZU (s13s2) İki fiil kendilerinden sonra gelen ism-i zahirde tenazu ettikleri zaman (ki bu tenazu bazı kere failiyyette, bazı kere mef uliyyette, bazen de muhtelif olur.) Basralılar ikinci fiili, Kûfeliler ise birinci fiili amel ettirirler. Eğer sen Basralılar gibi ikinci fiili amel ettirirsen; tenazu failiyyette olduğu zaman birincisinde faili ism-i zahire muvafık olarak zamir getirirsin. Tenazu mef uliyyette olduğunda ise fiilin mef ul yönünden zengin olup olmadığına bakarsın. Eğer zenginse hazfeder, değilse ism-i zahir olarak getirirsin. Kûfeliler gibi birinci fiili amel ettirirsen; tenazu failiyyette olduğunda faili zamir olarak getirirsin. Tenazu mef uliyette olduğunda ise bir mani olmadıkça yine zamir olarak getirirsin. 2.Nâib-i Fail: (s14s4)( كل مفعول خزف فاعله واقيم هو مقامه ). Fail hazfolunup, fail makamına ikame olunan her mef uldür. Bir kelimenin nâib-i fail olmasının şartı, fiilin sigasının meçhul olmasıdır. Alimtü babının ikinci, ağlemtü babının üçüncü mef ulü, mef ul-ü leh ve mef ul-ü meah naib-i fail olamaz. Kelamda mef ul-ü bih bulunduğu zaman nâib-i fail olarak mef ul-ü bih tercih olunur. Mef ul-ü bih bulunmadığı zaman ise bütün mef uller müsavidir. 3

4 هو االسم المجرد عن العوامل الفظية مسندا اليه او الصفة الواقعة بعد حرف النفى والف ( (s15s5) 3.Müpteda: ). İsm-i zahiri rafedici olduğu halde harf-i nefi veya elif-i istifhamdan sonra االستفهام رافعة لظاهر vaki olan sıfat veya müsnedün ileyh olduğu halde lafzi amillerden soyulan isimdir. 4.Haber: (s16s1) ( هو المجرد المسند به المغاير للصفة المذكورة.( Müptedanın tarifinde zikredilen sıfata zıt olan, müsned-ü bih olan ve lafzi amillerden soyulan isimdir. Müpteda normalde marife olan kelimelerden olur. Bazen hususilik vecihlerinden birisiyle (sıfatla, istifhamla, nefiden sonra olmakla, zarf olan haberin tekaddümü ile, mütekellime nisbetle) hususileştiğinde nekreden de olabilir. Haber bazı kere hazfolunur. Zarf vaki olan haberler nahiv alimlerinin ekserisine göre mukadder bir cümle ile tevillidir. Müptedanın Haber Üzerine Tekaddümü Vacip Olan Dört Yer Vardır: (s18s1) 1. Müpteda, kendisi için sadr-ı kelam olan bir şeye şamil olduğu zaman 2. Müpteda ile haber her ikisi de marife oldukları zaman 3. Müpteda ile haber, umumilik ve hususilikte müsavi oldukları zaman 4. Haber müpteda için fiil olduğu zaman, müptedanın takdimi vaciptir. Haberin Müpteda Üzerine Tekaddümü Vacip Olan Dört Yer Vardır: (s18s5) 1. Müfred olan haber, kendisi için sadr-ı kelam olan bir şeyi tezammün ettiği zaman 2. Haber, müptedanın müptedalığını sahih kılıcı olduğu zaman 3. Müptedada haberin müteallikı için zamir olduğu zaman 4. Haber enne-i meftûhanın cümlesinden haber vaki olduğu zaman, haberin takdimi vaciptir. Müpteda Şart Manasını Tezammün Ettiğinde Habere Fa nın Dühûlü Sahih Olurdu. Buralar;(s18s1) Müpteda fiil ile sılelenmiş isim olduğu zaman Müpteda zarf ile sılelenmiş isim olduğu zaman Müpteda fiil ile vasıflanmış nekre olduğu zaman Müpteda zarf ile vasıflanmış nekre olduğu zaman 5.Kane babının ismi 6.İnne babının haberi 7.Cins-i nefi için olan la nın haberi 8.Leyse ye müşabih olan ma ve la nın ismi 9.Nevâsıp ve cevâzımdan hâlî olan fiil-i müzari MENSÛBÂT (s20s1) 4

5 Mensûbat: ( هو مااشتمل على علم المفعولية ). Mef uliyyet alameti (nasp) üzerine şamil olan isimdir. Onüç tanedir. 1.Mef ul-ü Mutlak: (s20s2) ( وهو اسم مافعله فاعل فعل مذكور بمعناه ). Mef ul-ü mutlak manasında olan mezkür fiilin failinin işlemiş olduğu şeyin ismidir. Mef ul-ü mutlak; adet, nevi ve te kit için olur. Bazı kere lafzının gayri de olabilir. Mef ul-ü Mutlağın Amilinin Vücûben ve Semaan Hazfolunduğu Yerler: (s20s8) Sakyen, rağyen, haybeten, ced an, hamden, şükran ve aceben Mef ul-ü Mutlağın Amilinin Vücûben ve Kıyasen Hazfolunduğu YerlerYedidir: (s20s9) 1. Mef ul-ü mutlağın kendisinden haber vaki olmadığı isim üzerine dahil olan, nefi veya nefi manasında olan bir şeyden sonra müsbet vaki olursa, 2. Mef ul-ü mutlak mükerrer vaki olursa, 3. Tekaddüm eden cümlenin manasının eserini izah vaki olursa, 4. Mef ul-ü mutlak manasında olan isim ve o ismin sahibi üzerine şamil olan cümleden sonra ilaç olduğu halde (âzâî fiillerden) teşbih için vaki olursa, 5. Mef ul-ü mutlağın gayriye ihtimali olmayan bir cümlenin manası vaki olursa, 6. Mef ul-ü mutlağın gayriye ihtimali olan bir cümlenin manası vaki olursa, 7. Tesniye vaki olursa, mef ul-ü mutlağın amili vücûben ve kıyasen hazfolunur. 2.Mef ul-ü Bih: (s22s4) ( هو ما وقع عليه فعل الفاعل ). Failin fiili kendisi üzerine vaki olan şeyin ismidir. Dört yerde amili vücûben hazfedilir. Semâan,(s22s8) Münada da, İzmar ala şerîta ti-ttefsir üzere ve Tahzir mevzilerindedir. Münâdâ: (23s1) ( هو المطلوب اقباله بحرف نائب مناب ادعو لفظا او تقديرا.( Lafzan veya takdiren - ed û- makamına kaim olan bir harf sebebi ile dönmesi talep olunandır. Münada, müfret marife olursa ala mâ yürfeu bih mebnidir. Lam-ı istiğâse ile cerdir. Elif-i istiğâse ile meftuhtur. Buraların dışında da mensuptur. Münadada terhim (kısaltma) caizdir. Terhim:(s25s6) Hafiflik için münadanın ahirinde yapılan haziftir. Mendüp: (s26s8) Va veya ya ile kendisi üzerine ağlanılandır. (Mu reb ve mebnilik hususunda münada gibidir.) كل اسم بعده فعل او شبهه مشتغل عنه بضميره او متعلقه لو سلط ( (s27s8) İzmar alâ şerita tit tefsir: ). Herhangi bir isim ki kendisinden sonra fiil veya şibih olur, o fiil veya عليه هو او مناسبه لنصبه şibih fiil de zamirinde veya müteallikında amel etmekle o isimden yüz çevirse, o fiil veya şibih fiil o isim üzerine tekaddüm olunsa elbette o ismi nasp ederdi. Tahzir: (s29s9) ( وهو معمول بتقدير اتق تحذيرا مما بعده او ذكر المحذر منه مكررا.( Muhazzer-u minh mükerrer olduğu halde zikrolunan veya ma ba dinden sakındırmak için -ittekı- fiilinin takdiri ile mamül olandır. 3.Mef ûl-ü Fîh: (s30s5) ( هو ما فعل فيه فعل مذكور من زمان او مكان.( Zaman veya mekandan mezkür fiil kendisinde işlenilen şeyin ismidir. Mef ul-ü fiihin lafzan nasp okunmasının şartı Fî nin gizlenmesidir. Fî, zarf-ı zamanların tamamında (ister zarf-ı zaman-ı müphem olsun, 5

6 isterse mahdud olsun) hazfolunur. Zarf-ı mekan-ı müphemde de hazfolunur. Zarf-ı mekan-ı mahdutta ise hazfolunmaz. 4.Mef ul-ü Leh: (s31s4) ( وهو ما فعل الجله فعل مذكور ). Mezkür fiil kendisi için işlenilen şeyin ismidir. Mef ul-ü leh in lafzan nasp olmasının şartı lam ın gizlenmesidir. Mef ul-ü leh ten lamın hazfinin şartları: Mef ul-ü leh, muallel fiilin (sebebi sorulan fiilin) faili için bir iş olacak, mef ul-ü leh ile muallel fiilin failleri bir olacak, mef ul-ü leh ile muallel fiil meydana gelmekte birbirlerine yakın olacak. 5.Mef ul-ü Meah: (s31s8) ( وهو المذكور بعدالواو لمصاحبة معمول فعل لفظا او معنى.( Lafzan veya manen olan fiilin mamülüne arkadaş olması için vav dan sonra zikrolunan şeydir. 6.Hal: (s32s6) ( مايبين هيئة الفاعل او المفعول به لفظا او معنى ). Lafzan veya manen olan fail ile mef ul-ü bihin hey etini beyan eden şeydir. Halin amili; fiil, şibih fiil ve manayı fiildir. Halin şartı nekre olmaktır..( مايرفع الئبهام المستقر عن ذات مذكورة او مقدرة فى جملة او ماضاها او فى اضافة (s34s3)( 7.Temyiz: Mezkür veya mukadder zattan kararlaşan ibhamiyeti kaldıran şeydir. 8.Müstesna: (s36s1) Muttasıl ve munkatî olmak üzere iki kısımdır. Muttasıl: ( وهو المخرج عن متعدد لفظا او تقديرا باالو اخواتها.( İlla veya kardeşlerinden biriyle lafzan veya takdiren adetlenicinin adedinden çıkarılandır. Munkati: ( وهو المذكور بعد االواخواتها غير مخرج عن متعدد.( Adetlenicinin adedinden çıkarılmadığı halde, illa ve kardeşlerinden sonra zikrolunandır. Dört Yerde Müstesnayı Nasp Okumak Vaciptir: (s36s4) 1. Tam mûcep kelamda sıfatın gayri olan illadan sonra geldiğinde, 2. Müstesna, müstesna-i minh üzerine tekaddüm ettiğinde, 3. Müstesna, müstesna-i munkatî olduğunda, 4. Halâ, adâ, mâ halâ, mâ adâ, leyse ve lâ yekûnü den sonra, nasp okumak vaciptir. Müstesna-i minh mezkür olup, kelam gayr-i mûcep olduğunda nasp caizdir fakat bedel tercih olunur. Müstesna-i minh gayr-i mezkür, kelam da gayr-i mûcep olduğunda amilin iktizasına göre iğraplanır. Müstesna; gayr, sivâ, sevâ ve hâşâ dan sonra cer okunur. İlla da asıl olan istisnalık, gayr kelimesinde de asıl olan sıfatlıktır. Bazı kere illa sıfatlıkta gayr üzerine, bazı kere de gayr istisnalıkta illa üzerine hamledilir. İllâ; hudutsuz nekre bir cemiye tabi olduğu zaman istisnalık özürlendiği için sıfatlıkta gayr kelimesi üzerine hamledilir. 9.Kane ve kardeşlerinin haberi 10.İnne ve kardeşlerinin ismi 11.Cins-i nefi için olan la nın ismi: (s39s8) Amel etmesinin şartları; İsminin nekre olması, muzâf veya şibih muzâf olması, ismi ile arasının faslolunmamasıdır. 6

7 12.Leyse ye müşabih olan ma ve la nın haberi: (s406) Ma ve la nın amel etmesinin şartları: İsimleri ile kendileri arası in ve haberleri dahil hiçbir şeyle faslolunmayacak, menfilikleri illa ile bozulmayacak, la nın bir şartı daha vardır ki ismi nekre olacak. 13.Nevasıptan birisi dahil olan fiil-i müzaridir. MECRÛRÂT (s42s1) Mecrûrât: ( isimdir. ). Muzafün ileyh alameti (cer) üzerine şamil olan هو مااشتمل على علم المضاف اليه Muzâfün İleyh: (s42s2)( كل اسم نسب اليه شئ بواسطة حرف الجر لفظا او تقديرا.( Mecrurda harf-i cerin eseri bâkî olduğu halde lafzan veya takdiren olan bir harf-i cer vasıtasıyla kendisine birşey nispet olunandır. İzafet, lafzıyye ve maneviyye olmak üzere iki kısımdır. İzafet-i Maneviyye: (s42s5) ( ان يكون المضاف غير صفة مضافة الى معمولها.( Muzâf olan kelimenin, mamülüne muzâf olan sıfat-ı sarfiyenin gayrisi olmasıdır. İzafeti maneviyye; eğer muzâfün ileyh marife olursa marifelik, nekre olursa hususilik ifade eder. İzafet-i maneviyyenin şartı, muzafın lam-ı tariften soyulmasıdır. İzafet-i Lafziyye: (s43s3) ( ان يكون المضاف صفة مضافة الى معمولها ). Muzâf olan kelimenin, mamülüne muzâf olan sıfat-ı sarfiye olmasına denir. İzafet-i lafzıyye sadece lafızda hafiflik ifade eder. Sahih veya sahihe mülhak olan bir isim mütekellim ya sına muzâf olduğu zaman ahiri kesrelenir. Mütekellim ya sı ise sakindir veya fetha ile harekelidir. Tevâbî: ( TEVÂBİ (s46s4) ). Her ikisinin iğrabı bir cihetten olduğu halde, kendisinden كل ثان باعراب سابقه öncekinin iğrabı ile olan her ikincidir. Naât: (s46s5) ( تابع يدل على معنى فى متبوعه مطلقا ). Mutlak olarak metbuunda bir mana üzerine delalet eden tabidir. Nââtın faideleri: Tahsis, Tevzîh (izah), medih, zem ve te kittir. Nâât mevsufun hali ile vasıflanırsa on yerde mevsufa mutabakat eder. Bu on yer: Rafî, nasp, cer, Marife, nekre, Müfret, tesniye, cemi, Müzekker ve müenneslikte. Eğer mevsufun müteallikının hali ile vasıflanırsa ilk beş yerde mutabakat eder. Geri kalan beş yerde ise fiil gibidir. 7

8 Atıf: (s48s5) ( تابع مقصود بالنسبة مع متبوعه يتوسط بينه وبين متبوعه احدالحروف العشرة.( On harften birisi tabi ile metbû arasını ortalayan, metbûu ile beraber metbûuna nisbetle kastolunan tabidir. Zamir-i merfûu muttasıl üzerine birşey atfolunacağı zaman evvela munfasıl ile te kitlenir. Zamir-i mecrûr-u muttasıl üzerine birşey atfolunacağı zaman matufta câr iade olunur. Te kîd: (49s9) ( تابع يقرر امرالمتبوع فى النسبة اوالشمول ). Nisbet veya şumulde metbûunun emrini kararlaştıran tabidir. Lafzi ve manevi olmak üzere iki kısımdır: Te kîd-ilafzî: Evvelki lafzın bizzat tekrar etmesidir. Bütün lafızlarda olabilir. Te kîd-i manevi ise belli lafızlarda olur. Bu lafızlar: Nefsühü, aynühü, kilâhüma, kiltâhüma, küllühü, ecmeu, ekteu ve ebsau dur. Zamir-i merfuu muttasıl nefs ve ayn kelimeleri ile te kitleneceği zaman evvela munfasıl ile te kitlenir. Bedel: (s51s6) ( تابع مقصود بما نسب الى المتبوع دونه.( Metbûu kastolunmaksızın, metbûuna nisbetle kastolunan tabidir. Dört kısımdır: 1. Bedel-i kül min el-kül: Bedel ile mübdel-i minhin aynı şey üzerine delalet etmelerine denir. 2. Bedel-i bağz min el-kül: Bedelin, mübdel-i minhin cüz ü olmasına denir. 3. Bedel-i iştimal: Bedel ile mübdel-i minh arasında külliyet ve cüz iyetin dışında bir alaka olmasına denir. 4. Bedel-i galat: Mübdel-i minhi yanlış olarak telaffuz ettikten sonra bedeli zikretmeye denir. Atf-ü Beyan: (s52s6) ( تابع غير صفة يوضح متبوعه ). Metbûunu izah edip sıfatın gayri olan tabidir. 8

9 MEBNÎ (s52s9) Mebnî: ( ماناسب مبنى االصل او وقع غير مركب ). Gayr-i mürekkep olduğu halde vaki olan veya mebnî asla münasip olan isimdir. (Mebnî asıllar dört tane idi. Harf, mazi, basralılara göreemir bigayri llâm ve cümledir.) Mebnînin hükmü; amiller değiştiğinde kelimenin ahirinin değişmemesidir. Mebnînin lakapları: Zamme, fetha, kesre ve vakıftır. Mebnîler: Muzmarât, Esma-i işârât, mevsûlât, esmâ-i ef âl, esvât, mürekkebât ve baz-ı zuruf tur. Muzmarât: (s53s5) Lafzan, manen veya hükmen zikri tekaddüm eden gaip veya muhatap veya mütekellim için vazolunan isimdir. Zamirler muttasıl ve munfasıl olmak üzere iki kısımdır. Merfû ve mensup zamirleri hem muttasıl hem munfasıl olurken mecrur zamirleri sadece muttasıl olurlar. Toplam beş kısımdırlar: (s54s1) 1. Zamir-i merfûu muttasıllar: Darabe, darabâ, darabû, darabet, darabetâ, darabne, darabte, darabtümâ, darabtüm, darabti, darabtümâ, darabtünne, darabtü, darabnâ 2. Zamir-i merfûu munfasıllar: Hüve, hümâ, hüm, hiye, hümâ, hünne, ente, entümâ, entüm, enti, entümâ, entünne, ene, nahnü 3. Zamir-i mensûb-u muttasıllar: Darabehû, darabehümâ, darabehüm, darabehâ, darabehümâ, darabehünne, darabeke, darabekümâ, darabeküm, darabeki, darabekümâ, darabekünne, darabenî, darabenâ 4. Zamir-i mensûb-u munfasıllar: İyyâhü, iyyâhümâ, İyyâhüm, iyyâhâ, iyyâhümâ, iyyâhünne, iyyâke, iyyâkümâ, iyyâküm, iyyâki, iyyâkümâ, iyyâkünne, iyyâye, iyyânâ 5. Zamir-i mecrûr-u muttasıllar: Lehû, lehümâ, lehüm, lehâ, lehümâ, lehünne, leke, lekümâ, leküm, leki, lekümâ, lekünne, lî, lenâ Zamirler normalde munfasıl olarak gelmez ancak muttasıl özürlendiği zaman munfasıl olarak gelir. Zamirin muttasıl gelmesi özürlenip munfasıl olarak geldiği yerler: (s54s7) Zamir amili üzerine tekaddüm ettiğinde Bir faideden dolayı zamirle amili arasını ayırmakla 9

10 Zamirin amilini hazfetmekle Zamirin amili amili manevi olduğunda Zamir zamir-i merfu olup amili harf olduğunda Sahibinin gayrisi üzerine cereyan eden bir sıfat zamire isnat olunduğunda Zamir-i Fasıl: (s56s5) Haberin sıfata karışma ihtimali olan yerlerde, müpteda ile haber arasına haberin sıfata karışmasını önlemek için bir merfû zamiri getirilir. Bu zamire, haberin sıfat mı yoksa haber mi olduğunu ayırdığı için zamir-i fasıl denir. Zamir-i şân (kıssa):(s57s2) Bazen cümlelerin evvelinde bir gaip zamiri gelir. Ve bu zamirler kendisinden sonra gelen cümle ile tefsir olunur. Böyle zamirlere müzekkerse zamir-i şân, müennesse zamir-i kıssa denir. Esmâ-i İşârât: (s57s7) Müşârun ileyh için vazolunan isimlere denir. Esmâ-i işaretler: Zâ, zâni, zeyni, tâ, tâni, teyni, ülâi, zî, tî, tih, zih, tihî, zihî, zâke, zâkünne, zânikünne... Eama-i işaretlerden zâ, yakını işaret içindir. Zâlike, uzağı işaret içindir. Zâke ise orta mesafeyi işaret içindir. İsm-i Mevsul: (s58s8) Başlı başına bir cüz olmayıp ancak sıle ve âid ile bir cüz olan isimdir. İsm-i mevsuller: Ellezî, elletî, ellezâni, elletâni, ülâ, ellezîne, ellâî, ellâi, ellâyi, ellâtî, ellevâtî, men, mâ, eyyün, eyyetün... Ellezî ile haber vermenin şartları: (s59s6) Ellezîyi cümlenin başına getirmek Muhber-i anh (kendisinden haber verilen) mevziine ellezîye râcî zamir getirmek Muhber-i anhı haber olarak tehir etmektir. Bu üç şeyden birisi özürlendiği zaman haber vermek te özürlenir. Ellezî ile haber vermenin özürlendiği yerler:(s60s1) Zamir-i şân da Sıfatsız mevsufta Mevsufsuz sıfatta Amil olan mastarda Hal de Ellezînin gayriye raci olan zamirde Ellezînin gayriye raci olan zamire şamil olan isimde haber vermek özürlenmiştir. Mâ-i İsmiyye: (s60s5) İsim olan mâ; mevsûle, istifhamiyye, şartiyye, mevsûfe, şey manasına tâmme ve sıfat olur. Esmâ-i Ef al: (s61s2) Mazi veya emir manasında olan isimlerdir. Ruveyde, heyhâte, zâke gibi Esvât: (s62s1) Kendisi ile bir ses hikaye olunan veya hayvanlara seslenilen bütün lafızlardır. Mürekkebât: (s62s2) Aralarında nisbet olmayan iki kelimeden meydana gelen her isimdir. Kinâyât: (s62s6) Kem ve kezâ adet içindir. Keyte ve zeyte hadis içindir. Kem-i istifhamiyyenin mümeyyizi, müfret mensuptur. Kem-i haberiyenin mümeyyizi ise müfret mecrur veya mecmû mecrurdur. Zurûf: (63s7) İzafetten kesilen zarflar da mebniyyâttandır. Kablü, ba dü, haysü, izâ, iz, eyne, ennâ, meta, eyyâne, keyfe, müz, münzü, ledâ, ledün vs... Marife: (s65s5) ( ماوضع لشيء بعينه ). Muayyen birşey için vazolunan isimdir. Marifenin nevileri altıdır: 1. Muzmarât 10

11 2. Alem 3. Esmâ-i işarât 4. Mevsûlât 5. Lâm-ı tarifle ve nida harfiyle marife olanlar 6. Bu beşten birisine izafet-i maneviyye ile muzâf olan kelimelerdir. Marifelerin marifelik dereceleri de bu sıralamaya göredir. Nekre: (s65s5) ( ماوضع لشيءال بعينه ). Gayr-i muayyen birşey için vazolunan isimdir. Alem: (s65s7) Bir vazı ile, gayrısına şamil olmadığı halde muayyen birşey için vazolunan isimdir. Esmâ-i Adet: (s66s1). Eşyanın fertlerinin miktarı için vazolunan lafızlardır. Arapçada adetlerin asılları oniki dir. Bunlar; birden ona kadar olanlar, mie (yüz) ve elf (bin) dir. Müzekker-Müennes: (s69s3) ( مافيه عالمة التانيثلفظا او تق ا دير ). Lafzan veya takdiren kendisinde müennes alameti bulunan kelimeye müennes, bulunmayana da müzekker denir. Müennes alametleri üçtür: Ta-ü te nis, elif-i maksûre ve elif-i memdûdedir. Müennes hakiki ve lafzi olmak üzere iki kısımdır. Hayat sahiplerinden karşısında erkeği bulunana müennes-i hakiki, bulunmayana ise müennes-i lafzi denir. Tesniye: (s70s3) Müfredinin cinsinden olduğu halde, müfredi ile beraber, müfredinin misline delalet etmesi için müfredinin ahirine meksür bir nun ile mâ kabli meftuh elif veya ya bitişendir. Zeydâni ve zeydeyni gibi Mecmû (cemi): (s71s1) Değişikliklerden bir değişiklik ile müfredinin harfleri ile kastolunan fertler üzerine delalet edendir. Cemi Müzekker Salim: (s71s4) Müfredinin cinsinden olduğu halde, müfredi ile beraber, daha fazlası üzerine delalet etmesi için müfredinin ahirine meftuh bir nun ile mâ kabli mezmum vav veya ma kabli meksur ya bitişendir. Dâribûne ve dâribîne gibi Cemi Müennes Salim: (s72s6) Müfredinin ahirine elif ve ta bitişendir. Müslimât gibi Cemi Mükesser: (s73s1) Müfredinin binası cemisinde değişendir. Ricâl gibi. Cemi kıllet vezinleri: Ef ulün, ef âlün, ef ıletün, fiğletün, fâilûne, fâilâtün dür. Mastar: (s73s) ( اسم الحدث الجارى على الفعل ). Fiil üzerine cereyan eden hadesin ismidir. Sülasi mastarları semaî, diğerleri kıyasîdir. İsm-i Fail: (s74s2) ( ماشتق من فعل لمن قام به بمعنى الحدوث ). Hudüs manasına olduğu halde fiil kendisi ile kaim olan zat için fiilden müştak kılınan isimdir. İsm-i Mef ul: (s75s4) ( مااشتق منفعل لمن وقع عليه الفعل ). Fiil kendisi üzerine vaki olan zat için fiilden müştak kılınan isimdir. İsm-i Fail ve İsm-i Mef ulün Amel Etmesinin Şartları: (s75) 1. Eğer lâm-ı tarifli ise musağğar (ism-i tesğir) ve mevsuf (sıfatı olan bir kelime) olmamalıdır. 2. Lâm-ı tarifsiz ise bu iki şartla beraber beş şeyden birine itimat etmelidir: a. Müpteda b. Mevsuf c. Zilhal d. İstifham e. Nefi 3. Mef ul-ü bihi nasbedebilmek için hale veya istikbale delalet etmelidir. 11

12 Sıfat-ı Müşebbehe: (s75s8) ( ماشتق من فعل لمن قام به بمعنىالحدوث ). Sübût manasına olduğu halde fiil kendisi ile kaim olan zat için lazım fiilden müştak kılınandır. İsm-i Tefdıl: (s77s7) ( ماشتق من فعل لموصوف بزيادة على غيره ). Gayrısı üzerine bir ziyade ile mevsuf için olduğu halde fiilden müştak kılınan isimdir. İsm-i Tefdıller, levn ve ayıp olmayan sülasiden yapılır. İsm-i Tefdılin Amel Etmesinin Şartları: (s77s8) İsm-i tefdıl mef ul-ü bihte amel etmez, bu şartlar failde amel etmesinin şartlarıdır; İsm-i tefdıl lafzan ma kablinden sıfat olacak, Manen ma cera aleyhin müteallikı için sıfat olacak, Kendi nefsine itibarla müfaddal olacak, Başkasına itibarla müfaddalün aleyh olacak, Kelam menfi olacak FİİL (s80s3) Fiil: ( مادل على معنى فى نفسه مقترن باحداالزمنةالثالثة ). Üç zamandan birine yakın olmaksızın kendi nefsinde bir mana üzerine delalet eden kelimedir. Fiilin hâssaları: (s80s5) Kad, sin, sevfe ve cevâzımın dahil olması, ahirine sakin müennes ta sının bitişmesi vs... Fiil-i Mazi: (s80s6) ( مادل على زمان قبل زمانك ). Senin zamanından evvelki zamana delalet eden fiildir. Fiil-i Müzari: (s80s8) ( مااشبه االسم باحد حروف نايت لوقوعه ا مشترك ). Neeyte harflerinden biriyle isme benzeyen fiildir. Fiil-i müzari; en, len, key, izen ile nasp okunur. Ayrıca gizli en ile de nasp okunabilir. En- hatta, lam-ı key, lam-ı cuhûd, fe, vav ve ev den sonra gizlenir. Fiil-i müzari; lem, lemmâ, emir lâmı, nehi la sı, in, mehmâ, mâ, men, eyne, metâ, ennâ, eyyü, haysümâ, izmâ, izâ mâ. Müzari gizli in ile de nasp olabilir. İn- ise; emir, nehi, istifham, temenni ve arazdan sonra gizlenir. Emir: (s86s4) ( صيغة يطلب بها الفعل من الفاعل المخاطب ). Muzaraat harfini hazfetmekle muhatap failden fiil kendisi ile talep olunan sîgadır. Müteaddî: (s87s6) Anlaşılması bir müteallak üzere muhtaç olan fiildir. Müteaddi fiillerin bazıları bir, bazıları iki, bazıları da üç mef ule müteaddi olurlar. Lazım: Anlaşolması bir müteallaka muhtaç olmayandır. Ef al-i Kulubun Hassaları: (s88s5) İki mef ulünden birisi zikrolunduğu zaman diğeri de zikrolunur. Ef al-i kulub iki mef ul-ü arasını ortaladığında veya her ikisinden de sonra geldiğinde amel etmesi de, amelden bozulması da caizdir. Tağlik vaki olması da caizdir. Ef al-i kulubun fail ve mef ulünün bir manada muttasıl iki zamir olması caizdir. Ef âl-i Nâkısa: (s89s4) Faili bir sıfat üzerine kararlaştırmak için vazolunan fiillerdir. Kâne, sâra Nakıs fiillerin merfûuna isim, mensûbuna da haber denir. Nakıs fiillerin tamamının haberlerinin isimleri üzerine tekaddüm etmesi caizdir. Kendileri üzerine tekaddüm hususunda ise üç kısımdır. Birinci kısım kane den râha ya kadar olanlardır ki bunların haberleri kendileri üzerine tekaddüm edebilir. İkincisi evvelinde mâ lafzı olanlardır. Bunların haberleri kendileri üzerine tekaddüm edemez. Üçüncüsü ise ihtilaflı olup leyse dir. Bazılarına göre leyse nin haberi kendisi üzerine tekaddüm eder, bazılarına göre de edemez. Ef âl-i Mukârabe:(s91s5) Racâen, husûlen veya ahzen fiih olarak haberi faile yaklaştırmak için vazolunan fiillerdir. Asâ, kâde, dafika, kerabe, ceale, ehaze vs... Fiil-i Taaccüp: (s92s7) Taaccüp inşası için vazolunan fiillerdir. Taaccüp için iki sîga vardır: Mâ ef alehü ve ef ıl bihi Fiil-i taaccüpler gayr-i mutasarrıftır. 12

13 Ef âl-i medih ve Zemm: (s93s6) Medih ve zemm inşası için vazolunan fiillerdir. Niğme, bi se gibi. Ef al-i medih ve zemmin amel etmesinin şartları: Faillerinin lam-ı tarifli olması veya lam-ı tarifli kelimeye muzaf olması veyahut ta nekre ile temyizlenmiş zamir olmasıdır. Medih ve zemm fiillerinden sonra bir mahsus zikrolunur. Bu mahsus müpteda, mâ kabli de haberdir veya mahzüf müptedanın haberidir. HARF (s94s8) Harf: ( مادل على معنى فى غيره ). Gayrısında bir mana üzerine delalet eden kelimedir. Harfler, fiil ve isimle bir mana ifade ederler. Harf-i Cer: (s95s1) ( ماوضع الفضاء بفعل او معناه الى ما يليه ). Fiil veya manayı fiili kendisini takip eden şeye bağlamak için vazolunan harflerdir. Yirmi tane harf-i cer vardır. 1. Be 2. Min 3. İlâ 4. An 5. Alâ 6. Lam 7. Fî 8. Kâf 9. Hatta 10. Rubbe 11. Vavül-kasem 12. Ta ül-kasem 13. Hâşa 14. Müz 15. Münzü 16. Halâ 17. Adâ 18. Levlâ 19. Keyme 20. Lealle Hurûf-u Müşebbehe Bil fiil: (s98s2) Fiile benzeyen harfler demektir ki altı tanedirler: 1. İnne 2. Enne 3. Keenne 4. Lâkinne 5. Leyte 6. Lealle Elif-Nun maddesinin kesre okunduğu yerler: (s98s8) İbtida (başlangıç) mevkiinde Zandan ârî (soyulmuş) kavil maddesinden sonra Sıle mevkiinde Elif-Nun maddesinin fetha okunduğu yerler: (s98s9) Fail mevkiinde Mef ul mevkiinde Müpteda mevkiinde Muzafün ileyh mevkiinde Lev den sonra Levla dan sonra İkisinin de (kesre-fetha) caiz olduğu yerler: (s99s2) Fa-i ceza dan ve İzâ-i müfâcee den sonra Atıf Harfleri: (s101s1) On tanedir: 1. Vav 2. Fe 3. Sümme 4. Hattâ 5. Ev 6. İmmâ 7. Em 8. Lâ 9. Bel 10. Lâkin Tenbih harfleri: Elâ, emâ, hâ Nidâ harfleri: Yâ, eyâ, heyâ, ey, hemze Îcâb harfleri: Neam, belâ, iy, ecel, ceyr, inne 13

14 Ziyade harfleri: İn, en, mâ, lâ, min, be, lâm Tefsir harfleri: Ey, en Mastar harfleri: Mâ, en, enne Tahdîd harfleri: hellâ, ellâ, levlâ, levmâ Tevekkû harfi: Gad İstifham harfleri: Hemze, hel Şart harfleri: İn, lev, emmâ Redî harfi: Kellâ Tenvin: (s106s4) ( نون ساكنة تتبع حركة االخر اللتئكيد الفعل ). Fiili te kit için değil de kelimenin ahirinin harekesine tabi olan sakin nun dur. Tenvin beş kısımdır: Tenvin-i temekkün, tenkîr, ıvaz, mukabele ve terennüm 14

Fatiha süresi-dil Yönünden İnceleme

Fatiha süresi-dil Yönünden İnceleme م م ب Fatiha süresi-dil Yönünden İnceleme Video olarak bak Önemli not :Bu yazı, şaz kıraatler içerir.bu yüzden kendi bildiğiniz şekilde Kur an ı okumaya devam ediniz. ا رل س م ب ا رل ح بي م ب س بي ه للا

Detaylı

KAFİYE SUAL VE CEVAPLARI

KAFİYE SUAL VE CEVAPLARI KAFİYE SUAL VE CEVAPLARI 1-Bir ilme başlarken bilinmesi gereken 7 husus, kafiyede nedir? 1- Besmele 2-Hamdele- 3-Salvele- 4-İsmi kitab: Kafiye 5-Fenni kitab: Nahiv ا ال خ ت ر از عن الخطاء فى االعراب و

Detaylı

1. BÖLÜM SAHİH FİİLLER MAZİ FİİL Fiili Mazi iki kısımdır: a) Mazi Malum b) Mazi Meçhul MAZİ MALUM: Mazi malum üç şekil üzere bulunur: gibi. آ ت ب gelir. kalıbında ف ع ل 1) gibi. ع ل م gelir. kalıbında

Detaylı

İsmi Tafdil. Alimde olan hilimden (yumuşaklıktan) daha güzel bir hilm hiçbir kimsede olmamıştır. Bu misalde ل الك ح lafzı, ismi tafdil olan

İsmi Tafdil. Alimde olan hilimden (yumuşaklıktan) daha güzel bir hilm hiçbir kimsede olmamıştır. Bu misalde ل الك ح lafzı, ismi tafdil olan İsmi Tafdil Alimde olan hilimden (yumuşaklıktan) daha güzel bir hilm hiçbir kimsede olmamıştır. Ben hiçbir adam görmedim ki, onun gözünde olan kuhlin güzelliği, Zeydin gözünde olan kuhlin güzelliği gibi

Detaylı

KAFİYE SUAL VE CEVAPLARI

KAFİYE SUAL VE CEVAPLARI KAFİYE SUAL VE CEVAPLARI Sadakat.Net İslami Web Hizmetleri 1-Bir ilme başlarken bilinmesi gereken 7 husus, kafiyede nedir? 1- Besmele 2-Hamdele- 3-Salvele- 4-İsmi kitab: Kafiye 5-Fenni kitab: Nahiv ا ال

Detaylı

أتي E-t-y. Gelmek, ulaşmak, varmak, yapmak, etmek, işlemek

أتي E-t-y. Gelmek, ulaşmak, varmak, yapmak, etmek, işlemek أتي E-t-y Bu kökten türeyen kelimeler Kuran da 549 kez kullanılmıştır. Kelime Ayet No Anlamı Açıklama 2/23, 2/25, (etâ) أ ت ى 2/38, 2/85, 2/106, 2/109, 2/118, 2/145, 2/148, 2/189 (2defa), 2/210, 2/214,

Detaylı

TECVİD Lügat manası; Güzel yapmaktır.

TECVİD Lügat manası; Güzel yapmaktır. TECVİD TECVİD Lügat manası; Güzel yapmaktır. Peygamberimiz(sav): Allah Kur an ı indirildiği gibi okuyanı sever. buyurarak bu tarz okuyuşu teşvik etmiştir. Kur an-ı Kerim de Allah; Kuranı açık açık, tane

Detaylı

Med Yapmanın Hükümleri

Med Yapmanın Hükümleri 33 Med Yapmanın Hükümleri S. Med nedir? C. Med harflerinden herhangi biriyle sesi uzatmaktır. S. Med harfleri nelerdir? ( ا و ي ) : şunlardır C. Med harfleri a. ا : Kendinden önceki harf üstün harekesi

Detaylı

Lazım Fiil gitmek , zehebe zehebe Ben gittim Lazım fiili müteaddi yapmak mefulu bih harfı cer zehebe zeydi müteaddi geçişli

Lazım Fiil gitmek , zehebe zehebe Ben gittim Lazım fiili müteaddi yapmak mefulu bih harfı cer zehebe zeydi müteaddi geçişli Lazım Fiil, mefulu bih almaz. Mefulu bihe ihtiyacı yoktur. Fiil ve fail mananın tam olarak anlaşılması için yeterlidir. Burada, gitmek anlamında olan, zehebe fiili lazım bir fiildir. zehebe fiil, tü faildir.

Detaylı

Fiil Yapılarına Genel Bir Bakış Sülasi Mücerred Filler

Fiil Yapılarına Genel Bir Bakış Sülasi Mücerred Filler İZZİ DERSLERİ 1 1 Fiil Yapılarına Genel Bir Bakış Sülasi Mücerred Filler ف ع ل ف ع ل ف ع ل ي ف ع ل ي ف ع ل ي ف ع ل ي ف ع ل ي ف ع ل ن ص ر ي ن ص ر ض ر ب ي ض ر ب ح س ن ي ح س ن ع ل م ي ع ل م ح س ب ي ح س ب

Detaylı

Murat eğitim kurumları. Arapça 4 konu 2. İsim ve fiil cümlelerinde olumsuzluk (nefy)

Murat eğitim kurumları. Arapça 4 konu 2. İsim ve fiil cümlelerinde olumsuzluk (nefy) Murat eğitim kurumları Arapça 4 konu 2 İsim ve fiil cümlelerinde olumsuzluk (nefy) İlk önce iyi haber bu konu kolay. Bilmemiz gereken birkaç harfimiz bir de fiilimiz var. Harfler: ال, ل ن, ل م ve.لم ا

Detaylı

NAHİV VE FIKIH USULÜ İLİŞKİSİ

NAHİV VE FIKIH USULÜ İLİŞKİSİ Önsöz İnsanın düşünce ve duygularını ifade etmesinin ve diğer insanlarla iletişim kurmasının aracı olan dil, medeniyetler tarihinde üzerinde en çok durulan konular arasında yer alır. Çünkü insan olmamızın

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS ARAPÇA I DKB

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS ARAPÇA I DKB DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS ARAPÇA I DKB 03 +2 2 4 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Lisans Yüz Yüze / Zorunlu Dersin Koordinatörü Dersi

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS MESLEKİ Y.DİL DKB

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS MESLEKİ Y.DİL DKB DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS MESLEKİ Y.DİL DKB265 3 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Seçmeli Dersin Koordinatörü

Detaylı

Bismillahirrahmanirrahiym Elhamdü lillahi Rabbil Alemiyn, Vessalatü vesselamu ala Rasülina Muhammedin ve ala alihi ve sahbihi ecmeiyn.

Bismillahirrahmanirrahiym Elhamdü lillahi Rabbil Alemiyn, Vessalatü vesselamu ala Rasülina Muhammedin ve ala alihi ve sahbihi ecmeiyn. ŞERHUL EMSİLE Bismillahirrahmanirrahiym Elhamdü lillahi Rabbil Alemiyn, Vessalatü vesselamu ala Rasülina Muhammedin ve ala alihi ve sahbihi ecmeiyn. Kaynaklarda, Hz.İmam Aliyyül Mürteza (kv) efendimizin

Detaylı

İsmi Muzâf. 2.Muzaf, Muzafun ileyh kelimeleri umumilik ve hususilik konusunda eşit olmamalıdır.

İsmi Muzâf. 2.Muzaf, Muzafun ileyh kelimeleri umumilik ve hususilik konusunda eşit olmamalıdır. İsmi Muzâf Allahu Subhanehu ve Teala ya ibadet etmek hayırdır. خ ي ر ت ع ال ى الل ه ع ب اد ة İsmi muzaf, kendisnden sonra gelen ve muzafun ileyh diye isimlendirilen kelimeyi cer eder. Cer ameli yapması

Detaylı

Tam Fiil- Nakıs Fiil Her bir fi il içün bir merfû,yani fail (özne ) lâzımdır. Eğer fi il, o merfu ile, kelâm yönünden tamâm olup, başka bir şeye

Tam Fiil- Nakıs Fiil Her bir fi il içün bir merfû,yani fail (özne ) lâzımdır. Eğer fi il, o merfu ile, kelâm yönünden tamâm olup, başka bir şeye Tam Fiil- Nakıs Fiil Her bir fi il içün bir merfû,yani fail (özne ) lâzımdır. Eğer fi il, o merfu ile, kelâm yönünden tamâm olup, başka bir şeye muhtâc olmazsa, o fiile tam fiil, merfû una da fâ il (özne)

Detaylı

audio emsile dersleri

audio emsile dersleri audio emsile dersleri http://www.halisiyye.com/sarf_nahiv_dersleri/sarf_nahiv_dersleri.htm http://www.halisiyye.com/sarf_nahiv_dersleri/sarf_nahiv_dersleri.htm http://www.halisiyye.com/sarf_nahiv_dersleri/sarf_nahiv_dersleri.htm

Detaylı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ERENLER ANADOLU İMAM-HATİP LİSESİ 10. SINIF ARAPÇA YETİŞTİRME KURSU YILLIK PLANI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ERENLER ANADOLU İMAM-HATİP LİSESİ 10. SINIF ARAPÇA YETİŞTİRME KURSU YILLIK PLANI Ekim 26-30 Ekim 9-23 Ekim 2-6 Ekim 05-09 205-206 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ERENLER ANADOLU İMAM-HATİP LİSESİ 0. SINIF ARAPÇA YETİŞTİRME KURSU YILLIK PLANI Konular Kazanımlar No Adı 2 Mazi, Muzari, Emir: Tekil

Detaylı

رويدا تراك. Ma nel Fiil. 1-İsim Fiiller. Günah işleyen Allahu Subhanehu ve Tela dan uzak oldu. Günahı terk et! Dünyada rahatlık hasıl olmadı.

رويدا تراك. Ma nel Fiil. 1-İsim Fiiller. Günah işleyen Allahu Subhanehu ve Tela dan uzak oldu. Günahı terk et! Dünyada rahatlık hasıl olmadı. Ma nel Fiil Günah işleyen Allahu Subhanehu ve Tela dan uzak oldu Günahı terk et! Dünyada rahatlık hasıl olmadı. Alimin ahlakının Muhammedî olması gerekir. 1-İsim Fiiller ه ي ه ات (ا ى ت ر اك م ن ا لم ذن

Detaylı

Konuya giriş için Arap Dili nde " ال " nin kullanıldığı yerleri hatırlayalım:

Konuya giriş için Arap Dili nde  ال  nin kullanıldığı yerleri hatırlayalım: Konuya giriş için Arap Dili nde " ال " nin kullanıldığı yerleri hatırlayalım: " ال " الناهية 1- YASAKLAMA LE si Karşımızdaki veya 3. şahıslardan bir şeyi yapmamasını talep etmektir. Müzari fiilin başına

Detaylı

İLMİ NAHİV İSME AİT İRAPLAR

İLMİ NAHİV İSME AİT İRAPLAR İLMİ NAHİV Tarifi: İrab ve bina cihetiyle arabi kelimelerin ahirinin halleri kendisiyle bilinen ilimdir. Mevzuu: İrab ve bina cihetiyle arabi kelimeler Gayesi: İrap ve binada hatadan kaçınmak Vazıı: Ebu

Detaylı

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK NORMAL ÖĞRETİM DERS PLANI VE İÇERİKLERİ (2014-2015 Akademik Yılı)

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK NORMAL ÖĞRETİM DERS PLANI VE İÇERİKLERİ (2014-2015 Akademik Yılı) KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK NORMAL ÖĞRETİM DERS PLANI VE İÇERİKLERİ (2014-2015 Akademik Yılı) ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI GÜZ YARIYILI (BİRİNCİ KUR) Y. YIL ÖN KOŞUL DERSİN

Detaylı

Değişen yeni müfredata göre hazırlamış olduğum 10. sınıf planları ile ilgili uygulama şu şekilde olacaktır :

Değişen yeni müfredata göre hazırlamış olduğum 10. sınıf planları ile ilgili uygulama şu şekilde olacaktır : Değerli Öğretmen arkadaşlarım, Değişen yeni müfredata göre hazırlamış olduğum 10. sınıf planları ile ilgili uygulama şu şekilde olacaktır : Yeni müfredata göre bazı üniteler kaldırılmıştır. Buna göre üniteler

Detaylı

Değişen yeni müfredata göre hazırlamış olduğum 10. sınıf planları ile ilgili uygulama şu şekilde olacaktır :

Değişen yeni müfredata göre hazırlamış olduğum 10. sınıf planları ile ilgili uygulama şu şekilde olacaktır : Değerli Öğretmen arkadaşlarım, Değişen yeni müfredata göre hazırlamış olduğum 10. sınıf planları ile ilgili uygulama şu şekilde olacaktır : Yeni müfredata göre bazı üniteler kaldırılmıştır. Buna göre üniteler

Detaylı

BİNA TERCÜMESİ. Ömer Necati

BİNA TERCÜMESİ. Ömer Necati BİNA TERCÜMESİ Ömer Necati 1 Bu Kitap, Sarf konusunu içeren Bina Kitabıdır. Bismillahirrahmanirrrahim Ey İlim Talibi! Sen bil ki tasrif, otuz beş babdır. Onlardan altısı sülasi mücerred içindir. 1. Bab:

Detaylı

tyayin.com fb.com/tkitap

tyayin.com fb.com/tkitap 2. Dönem konu 7 İşaret isimleri tyayin.com fb.com/tkitap Yakın İçin Kullanılan İşâret İsimleri Cemi(Çoğul) Müsenna(İkil) Müfred(Tekil) ه ذ ا ه ذ ه ه ذ ان - ه ا ت ن - ه ذ ي ن ه ات ي ه ؤال ء هؤ ال ء Bunlar

Detaylı

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM ALANI

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM ALANI T.C. MİLLÎ EĞİTİM T.C. BAKANLIĞI Hayat Boyu MİLLÎ Öğrenme EĞİTİM Genel BAKANLIĞI Müdürlüğü Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM ALANI Ankara, 2016 OSMANLI TÜRKÇESİNDE ARAPÇA- FARSÇA

Detaylı

ARAPÇA-III KISA ÖZET KOLAYAOF

ARAPÇA-III KISA ÖZET KOLAYAOF DİKKATİNİZE: BURADA SADECE ÖZETİN İLK ÜNİTESİ SİZE ÖRNEK OLARAK GÖSTERİLMİŞTİR. ÖZETİN TAMAMININ KAÇ SAYFA OLDUĞUNU ÜNİTELERİ İÇİNDEKİLER BÖLÜMÜNDEN GÖREBİLİRSİNİZ. ARAPÇA-III KISA ÖZET KOLAYAOF 2 Kolayaof.com

Detaylı

Sadakat Medresesi Tafsilatlı Đzhar Sual ve Cevapları

Sadakat Medresesi Tafsilatlı Đzhar Sual ve Cevapları Tafsilatlı ĐZHAR SUAL VE CEVAPLARI çalışması 1-Bir şey e başlarken bir talibin kaç şeyi bilmesi lazımdır, onlar nelerdir? 7 şeyi bilmesi lazımdır. 1-Besmele-2-Hamdele-3-Salvele-4-Đsmi kitab-5-fenni kitab-

Detaylı

Dumlupınar Üniversitesi

Dumlupınar Üniversitesi Dumlupınar Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi 251510106 Yazılı Anlatım(İmla-İnşa) Yarıyıl Kodu Adı T+U Dersin Dili Arapça Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu

Detaylı

MAKSUD MÜZAKERESİ. Musannıf Hazretleri Fiillerin taksimatını Bina kitabındakinden biraz farlılıkla (adet bakımından) 30 bâb olarak beyan eder.

MAKSUD MÜZAKERESİ. Musannıf Hazretleri Fiillerin taksimatını Bina kitabındakinden biraz farlılıkla (adet bakımından) 30 bâb olarak beyan eder. MAKSUD MÜZAKERESİ... ن م س ن م ح ر م س... Maksut un musannıfı İmam-ı Azam Ebû Hanife Hazretleridir. Hicrî 80 de Kûfe de doğmuş ve Hicrî 150 de de Bağdat ta vefat etmiştir. Musannıf Hazretleri; Arabî ilimlerin,

Detaylı

Durûs Kitabı 1. Cilt Gramer Kuralları. Üç Hareke

Durûs Kitabı 1. Cilt Gramer Kuralları. Üç Hareke ب س م الل ه الر ح ن الر ح ي م Durûs Kitabı 1. Cilt Gramer Kuralları Üç Hareke ا ل ر ك ات الث الث ة Kesra(Esre) - Damme (Ötre) - ف ت ح ة - (Üstün) Fetha ض م ة ك س ر ة (i) (u) (a) Sükûn(Cezm) Şedde - - س

Detaylı

Kur an Okuma ve Tecvid Bilgisi Test Soruları

Kur an Okuma ve Tecvid Bilgisi Test Soruları 1 Kur an Okuma ve Tecvid Bilgisi Test Soruları 1. Kur an okuyan kimsenin, Kıraatini lahni celi den kurtaracak kadar Kur an-ı Tecvid üzere okumasının hükmü.? a) Vacip b) Sünnet c) Farz-ı Kifaye d) Farz-

Detaylı

باسمه سبحانه وتعالى األسئلة الكالسيكية من كتاب األمثلة EMSİLE SORULARI:

باسمه سبحانه وتعالى األسئلة الكالسيكية من كتاب األمثلة EMSİLE SORULARI: ~ 1 ~ باسمه سبحانه وتعالى İsim : Not :.... األسئلة الكالسيكية من كتاب األمثلة EMSİLE SORULARI: 1) Emsile (أم ث ل ة) nasıl bir kelimedir ve ne demektir? م ف اع لة mufâale kelimesinin cem idir. Misâl kelimesi,

Detaylı

ARAPÇA DİLBİLGİSİ BELİRLİLİK TAKISI, ŞEMSÎ VE KAMERÎ HARFLER. Abdullâh Saîd el-müderris

ARAPÇA DİLBİLGİSİ BELİRLİLİK TAKISI, ŞEMSÎ VE KAMERÎ HARFLER. Abdullâh Saîd el-müderris ARAPÇA DİLBİLGİSİ BELİRLİLİK TAKISI, ŞEMSÎ VE KAMERÎ HARFLER Abdullâh Saîd el-müderris Rahmân ve Rahîm olan Allâh In ismiyle. Hamd, Allâh a mahsustur. O na hamd eder, O ndan yardım ve mağfiret dileriz.

Detaylı

Binâ Kitabı Suâl ve Cevaplar

Binâ Kitabı Suâl ve Cevaplar BİNA KİTABI Suâl ve Cevaplar Binâ Kitabı Suâl ve Cevaplar 1.KISIM İğlal هو ع لم ي عرف ب ه احوال ال ك لمة ال عرب S 1 İlmi sarfın tarifini okuyunuz. ية من ح يث االع الل و االدغ ام C 1 ve idgam cihetinden

Detaylı

Değişen yeni müfredata göre hazırlamış olduğum 12. sınıf planları ile ilgili uygulama şu şekilde olacaktır :

Değişen yeni müfredata göre hazırlamış olduğum 12. sınıf planları ile ilgili uygulama şu şekilde olacaktır : Değerli Öğretmen arkadaşlarım, Değişen yeni müfredata göre hazırlamış olduğum 2 sınıf planları ile ilgili uygulama şu şekilde olacaktır : Yeni müfredata göre üniteler ; İslam'da Temizlik, Fıkralar, Savaş

Detaylı

[ Arapça Gramer Özeti, Sözlük, İ rab (Kelime Analizi) ve Meal ] Sözlük İlaveli İ RABLI KUR AN ve MEALİ

[ Arapça Gramer Özeti, Sözlük, İ rab (Kelime Analizi) ve Meal ] Sözlük İlaveli İ RABLI KUR AN ve MEALİ [ Arapça Gramer Özeti, Sözlük, İ rab (Kelime Analizi) ve Meal ] Sözlük İlaveli İ RABLI KUR AN ve MEALİ KUR AN UFKU ( Fâtiha- Nas Suresi Arası ) Dr. Necla YASDIMAN Demirdöven İZMİR 2013 سورة ا خص (112)

Detaylı

ON YEDİNCİ ÜNİTE MESLEKLER

ON YEDİNCİ ÜNİTE MESLEKLER İÇİNDEKİLER/ ÖNSÖZ...11-14 ON YEDİNCİ ÜNİTE MESLEKLER 15-50 BİRİNCİ DERS...17-23 ARAPÇADA CÜMLE VE CÜMLE TÜRLERİ İKİNCİ DERS...24-28 YARI CÜMLE ÜÇÜNCÜ DERS...29-36 SAYI YÖNÜNDEN İSİMLER DÖRDÜNCÜ DERS...37-42

Detaylı

İçindekiler TAKDİM 5

İçindekiler TAKDİM 5 İçindekiler TAKDİM 5 1 ARAP SÖZLÜK BİLİMİ VE SÖZLÜK ÇALIŞMALARI 23 Soner Gündüzöz Giriş: Arap Sözlükçülüğünün Kavramsal Boyutu 23 Mu cem ve Kāmus Kelimelerinin Tanımı 23 I. Arap Sözlükçülüğüne İlişkin

Detaylı

HURUF-İ MUKATTAA MUKATTA HARFLERİNİN TECVİT TAHLİLLERİ

HURUF-İ MUKATTAA MUKATTA HARFLERİNİN TECVİT TAHLİLLERİ 81 HURUF-İ MUKATTAA HURUF-İ MUKATTAA: Kuran ı kerimde bulunan 114 sûrenin 29 tanesi huruf i mukatta diye tabir edilen harflerle başlar. MUKATTAA kelimesi arapça bir isimdir. KAT EDİLMİŞ, KESİLMİŞ, KESİK,

Detaylı

ARAPÇA YAZMA ESERLERİN DİZGİSİNDE TAKİP EDİLECEK YAZIM KURALLARI

ARAPÇA YAZMA ESERLERİN DİZGİSİNDE TAKİP EDİLECEK YAZIM KURALLARI ARAPÇA YAZMA ESERLERİN DİZGİSİNDE TAKİP EDİLECEK YAZIM KURALLARI 1. Âyetlerin yazımında Resm-i Osmânî esas alınacaktır. Diğer metinlerde ise güncel Arapça imlâ kurallarına riâyet edilecek, ancak özel imlâsını

Detaylı

Baleybelen Müfredatı

Baleybelen Müfredatı Baleybelen Müfredatı Dil veya Lisan, İnsanlar arasında anlaşmayı sağlayan doğal veya yapay bir araç, kendisine özgü kuralları olan ve ancak bu kurallar içerisinde gelişen canlı bir varlık, temeli tarihin

Detaylı

NAHVİN KOLAYLAŞTIRILMASI

NAHVİN KOLAYLAŞTIRILMASI NAHVİN KOLAYLAŞTIRILMASI Şevkî DAYF Çev. Dr. Ali BULUT Çoğu kişi nahvi kolaylaştırma fikrinin 20. asırda ortaya çıkmış yeni bir düşünce olduğunu zanneder. Halbuki bu düşünce yaklaşık 1000 sene önce h.

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS ARAPÇA IV DKB

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS ARAPÇA IV DKB DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS ARAPÇA IV DKB208 4 1+2 2 4 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Zorunlu Dersin Koordinatörü

Detaylı

fiilidir. VEZNİ ÖRNEĞİ

fiilidir. VEZNİ ÖRNEĞİ Muzari Fiil Muzari fiilin vezni olup örneği fiilidir. VEZNİ ÖRNEĞİ Buna göre fiilinin ilk harfi muzarilik harfidir. Ondan sonra gelen harfi, ikinci harf olan harfi ve son harf olan harfi de olur. Bu durum

Detaylı

5. Ünite 1, sayfa 17, son satır

5. Ünite 1, sayfa 17, son satır EYLÜL 2014 VE ÖNCESİ TARİH BASKILI ARAPÇA IV DERS KİTABINA İLİŞKİN CETVELİ Değiştirilen kelimeler yuvarlak içinde gösterilmiştir. 1. Ünite 1, sayfa 5, son satır 4. ت ض ع أ ن ث ى الا خ ط ب وط تم وت ج وع

Detaylı

Arapça Dersleri-17: Mezîd Fiiller - İlyas Uçar - Ebû Rudeyha - Evvâh - Kişisel Bilgi Sitesi

Arapça Dersleri-17: Mezîd Fiiller - İlyas Uçar - Ebû Rudeyha - Evvâh - Kişisel Bilgi Sitesi Değerli kardeşlerim bir arapça dersi ile yine sizlerle beraberiz. Malum 2012-2013 yılı eğitim-öğretim yılı başladı açık öğretim ilahiyat dersleri de Kasım ayı itibariyle başlıyor. Özellikle bugüne kadar

Detaylı

İZHAR SORU VE CEVAPLARI. 7 şeyi bilmesi lazımdır. 1-Besmele-2-Hamdele-3-Salvele-4-İsmi kitab-5-fenni kitab- 6-Teybini ğaraz- 7-Tadadi fusul

İZHAR SORU VE CEVAPLARI. 7 şeyi bilmesi lazımdır. 1-Besmele-2-Hamdele-3-Salvele-4-İsmi kitab-5-fenni kitab- 6-Teybini ğaraz- 7-Tadadi fusul AMİL BAHSİ 46 SORU İZHAR SORU VE CEVAPLARI 1-Bir şey e başlarken bir talibin kaç şeyi bilmesi lazımdır, onlar nelerdir? 7 şeyi bilmesi lazımdır. 1-Besmele-2-Hamdele-3-Salvele-4-İsmi kitab-5-fenni kitab-

Detaylı

AVÂMİL RİSÂLESİ. İMÂM BİRGİVÎ Takıyyüddin Mehmed b. Pîr Ali el-birgivî (929/ /1573)

AVÂMİL RİSÂLESİ. İMÂM BİRGİVÎ Takıyyüddin Mehmed b. Pîr Ali el-birgivî (929/ /1573) AVÂMİL RİSÂLESİ ر سا ل ة ال ع وا م ل İMÂM BİRGİVÎ Takıyyüddin Mehmed b. Pîr Ali el-birgivî (929/1523-981/1573) Çeviren: MUSA ALAK İstanbul Üniversitesi İlâhiyat Fakültesi Arap Dili ve Belâğatı Okutmanı

Detaylı

Arapça kelimelerin yapısına karşılaştırmalı bir bakış

Arapça kelimelerin yapısına karşılaştırmalı bir bakış Arapça kelimelerin yapısına karşılaştırmalı bir bakış Her dil kendisine mahsus olarak o dilde mana ifade edebilecek en kısa unsur diye tanımlanan köklerden yeni kelime türetme metotlarına sahiptir. Türkî

Detaylı

Bu derslerimizde Sarf İlmine ait Maksud Kitabını izaha çalışacağız. Sade ve dilbilgisi terimlerinden mümkün olduğunca kaçınarak, şemalarla birlikte

Bu derslerimizde Sarf İlmine ait Maksud Kitabını izaha çalışacağız. Sade ve dilbilgisi terimlerinden mümkün olduğunca kaçınarak, şemalarla birlikte MAKSUD DERSLERİ Bu derslerimizde Sarf İlmine ait Maksud Kitabını izaha çalışacağız. Sade ve dilbilgisi terimlerinden mümkün olduğunca kaçınarak, şemalarla birlikte verilecek olan bu dersler, Emsile ve

Detaylı

T.C. ARAP DİLİNDE CÜMLELER VE KURULUŞ YOLLARI (YÜKSEK LİSANS TEZİ)

T.C. ARAP DİLİNDE CÜMLELER VE KURULUŞ YOLLARI (YÜKSEK LİSANS TEZİ) T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TEMEL İSLAM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI ARAP DİLİ VE BELAGATI BİLİM DALI ARAP DİLİNDE CÜMLELER VE KURULUŞ YOLLARI (YÜKSEK LİSANS TEZİ) DANIŞMAN ÖĞRETİM ÜYESİ

Detaylı

KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK

KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK Bakara Suresi 285-286 Ayetlerinin Tilaveti Ve Tecvid Tahvilleri Ünite 4 İlahiyat Lisans Tamamlama Programı KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK 1 Ünite 4 BAKARA SURESİ 285-286 AYETLERİ TİLAVET

Detaylı

KUR AN-I KERİM SINAV SORULARI

KUR AN-I KERİM SINAV SORULARI KUR AN-I KERİM SINAV SORULARI 1. DÜZEY 1.Aşağıdakilerden hangisi Kur an-ı Kerim in tevatür yoluyla gelmiştir ifadesinin tanımıdır? A) Doğru söyleyen insanlar tarafından nakledilmesi. B) Her asırda yalan

Detaylı

el-kavâ İDU L-ARABİYYETU L-MUYESSERE ADLI ESERDE ANLATILAN GRAMER KURALLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

el-kavâ İDU L-ARABİYYETU L-MUYESSERE ADLI ESERDE ANLATILAN GRAMER KURALLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ el-kavâ İDU L-ARABİYYETU L-MUYESSERE ADLI ESERDE ANLATILAN GRAMER KURALLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ Doç. Dr. M. Edip ÇAĞMAR Dicle Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Özet: Bu çalışmada el-kavâ idu l- Arabiyyetu

Detaylı

T.C. DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI EĞİTİM HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ (Program Geliştirme Daire Başkanlığı) İHTİSAS EĞİTİM PROGRAMI

T.C. DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI EĞİTİM HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ (Program Geliştirme Daire Başkanlığı) İHTİSAS EĞİTİM PROGRAMI T.C. DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI EĞİTİM HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ (Program Geliştirme Daire Başkanlığı) İHTİSAS EĞİTİM PROGRAMI ANKARA 016 Bu eğitim programının ihtisas eğitiminde uygulanması 15.11.016

Detaylı

KAFİYE KİTABI SORU VE CEVAPLARI

KAFİYE KİTABI SORU VE CEVAPLARI KÂFİYE SUALLERİ ve CEVAPLARI KAFİYE KİTABI SORU VE CEVAPLARI 1) İlmi nahvin tarifi, mevzuu ve gayesini söyleyiniz? و هو ع لم ي عرف ب ه احوال ال ك لمة ال عرب ية من ح يث اإلع راب و ال ب ناء Tarifi: Cevap:

Detaylı

MERYEM SURESİNDEKİ MUKATTAA HARFLERİ كهيعص

MERYEM SURESİNDEKİ MUKATTAA HARFLERİ كهيعص MERYEM SURESİNDEKİ MUKATTAA HARFLERİ كهيعص Ünlü İslam bilgini Taberi, tefsirinde, mukattaa harfleri ile ilgili, Abdullah b. Abbas, Said b. Cübeyr ve Abdullah b. Mesud dan şu görüşü nakletmiştir: Her bir

Detaylı

Harflerin Mahreçleri

Harflerin Mahreçleri 12 Harflerin Mahreçleri S. Mahreç (çıkış yeri) nedir? C. Bir harfi seslendirirken harfin sesinin çıktığı yerdir. Mahreçler vasıtasıyla harfler birbirinden ayırt edilir. S. Harfin mahreci nasıl bilinir?

Detaylı

T.C. DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI EĞİTİM HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ (Program Geliştirme Daire Başkanlığı) İHTİSAS EĞİTİM PROGRAMI

T.C. DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI EĞİTİM HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ (Program Geliştirme Daire Başkanlığı) İHTİSAS EĞİTİM PROGRAMI T.C. DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI EĞİTİM HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ (Program Geliştirme Daire Başkanlığı) İHTİSAS EĞİTİM PROGRAMI ANKARA 017 Bu eğitim programının ihtisas eğitiminde uygulanması, 17.10.017

Detaylı

Avamil ve İzhar Kitaplarının konusu üç şeydir.

Avamil ve İzhar Kitaplarının konusu üç şeydir. Avamil ve İzhar Kitaplarının konusu üç şeydir. 1-amil 2-Mamul 3-İrab Bu konular gerektiği gibi bilinirse, Arapça bir cümle, konuşan kişi tarafından doğru olarak kurulabilir, dinleyen kişi tarafından doğru

Detaylı

ARAP DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS MÜFREDATLARI. (Birinci ve İkinci Öğretim müfredatları aynıdır) BİRİNCİ SINIF

ARAP DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS MÜFREDATLARI. (Birinci ve İkinci Öğretim müfredatları aynıdır) BİRİNCİ SINIF ARAP DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS MÜFREDATLARI (Birinci ve İkinci Öğretim müfredatları aynıdır) BİRİNCİ SINIF DERSİN KODU : 2603151 DERSİN ADI : Dilbilgisi ve Uygulamaları I AKTS : 6 Öğrencilere okuma-yazma

Detaylı

Arapçada İsnad ve Eksiltili Yapılara Bazı Yeni Yaklaşımlar

Arapçada İsnad ve Eksiltili Yapılara Bazı Yeni Yaklaşımlar T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ Cilt: 22, Sayı: 1, 2013 s. 29-38 Arapçada İsnad ve Eksiltili Yapılara Bazı Yeni Yaklaşımlar İsmail GÜLER Özet Arapça da Hint-Avrupa dil ailesindeki gibi

Detaylı

Ebu l-hasan Muhammed b. Abdillah el-varrâk, İlelü n-nahv, thk. Mahmud Muhammed Mahmud Nassâr, Beyrut: Dâru l- Kutubi l-ilmiyye, 2002.

Ebu l-hasan Muhammed b. Abdillah el-varrâk, İlelü n-nahv, thk. Mahmud Muhammed Mahmud Nassâr, Beyrut: Dâru l- Kutubi l-ilmiyye, 2002. Iğdır Üniversitesi / Iğdır University İlahiyat / Journal of Divinity Faculty Sayı / No: 2, Ekim / October 2013: 225-232 KİTAP TANITIMI / BOOK REVIEW Ebu l-hasan Muhammed b. Abdillah el-varrâk, İlelü n-nahv,

Detaylı

ARAPÇA SARF VE NAHİV BİLGİSİ

ARAPÇA SARF VE NAHİV BİLGİSİ 1 ARAPÇA SARF VE NAHİV BİLGİSİ Hazırlayan ve Derleyen M.sani ÖZDEMİR Tatvan Anadolu İmam Hatip Lisesi Meslek Dersleri Öğretmeni NOT: 1. Bu notlar öğreticilere yönelik hazırlandığından dolayı öğretici,

Detaylı

T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ARAP DİLİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI

T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ARAP DİLİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ARAP DİLİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI ARAPÇA DİLBİLGİSİ İLE İLGİLİ TÜRKÇE YAZILMIŞ KİTAPLARIN ARAPÇA ÖĞRETİMİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ YÜKSEK LİSANS TEZİ

Detaylı

ARAPÇA PROJE ÖDEV PERFORMANS ETKİNLİK VE TASARIM KONULARI

ARAPÇA PROJE ÖDEV PERFORMANS ETKİNLİK VE TASARIM KONULARI www.behcetoloji.com Behçet Gündüz ARAPÇA PROJE ÖDEV PERFORMANS ETKİNLİK VE TASARIM KONULARI Aşağıda Yer Alan Konuları İmam Hatip Ortaokulları, İmam Hatip Liseleri Ve Arapça Öğretimi Yapan Farklı Kurumlar

Detaylı

ARAP GRAMERİNDE GAYR-I MUNSARIF KELİMELERİN CÜMLE İÇİNDE FARKLI KULLANIMLARI

ARAP GRAMERİNDE GAYR-I MUNSARIF KELİMELERİN CÜMLE İÇİNDE FARKLI KULLANIMLARI ARAP GRAMERİNDE GAYR-I MUNSARIF KELİMELERİN CÜMLE İÇİNDE FARKLI KULLANIMLARI ALADDİN GÜLTEKİN * Different Use of Ghair Munsarif (diptote) Words in a Sentence in Arabic Grammar Abstract: Every language

Detaylı

YABANCILARA ARAPÇA ÖĞRETİMİNDE MISIR MODELİ EGYPT MODEL IN TEACHING OF ARABIC TO FOREIGN STUDENTS

YABANCILARA ARAPÇA ÖĞRETİMİNDE MISIR MODELİ EGYPT MODEL IN TEACHING OF ARABIC TO FOREIGN STUDENTS İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ 12:1 (2007), SS.63 82 YABANCILARA ARAPÇA ÖĞRETİMİNDE MISIR MODELİ (Merkezu n-nîl Ta lîmu l-lüğati l-arabiyye li Gayri n-nâtikîne bihâ) Tahsin DELİÇAY Özet: Bu makale, kendine

Detaylı

AÖF İLAHİYAT ÖNLİSANS PROGRAMI 1. KİTAP ÜNİTE 1. Okuma Parçası. Tercüme

AÖF İLAHİYAT ÖNLİSANS PROGRAMI 1. KİTAP ÜNİTE 1. Okuma Parçası. Tercüme AÖF İLAHİYAT ÖNLİSANS PROGRAMI 1. KİTAP ÜNİTE 1 الجملة CÜMLE Okuma Parçası :.... Tercüme Okul Okul büyüktür. Bahçesi geniştir. Okulun kapıları yüksektir. Sınıfları çoktur. Öğrenciler okula sabah girerler

Detaylı

KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK

KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK Yâsîn Suresi 13-27 Ayetlerinin Tilaveti Ve Tecvid Tahvilleri Ünite 6 İlahiyat Lisans Tamamlama Programı KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK 1 Ünite 6 YÂSÎN SURESİ 13-27 AYETLERİ TİLAVET VE

Detaylı

İÇİNDEKİLER. Maide Suresi 116 Ve 117. Ayetlerinin Manası Nedir? Teveffi Kelimesi Ve Arap Dili. Teveffinin Manasıyla İlgili Hodri Meydan

İÇİNDEKİLER. Maide Suresi 116 Ve 117. Ayetlerinin Manası Nedir? Teveffi Kelimesi Ve Arap Dili. Teveffinin Manasıyla İlgili Hodri Meydan İÇİNDEKİLER Maide Suresi 116 Ve 117. Ayetlerinin Manası Nedir? Teveffi Kelimesi Ve Arap Dili Teveffinin Manasıyla İlgili Hodri Meydan Teveffi Kelimesi Ve Resulüllah ın Açıklaması İmam Buhari Ve Teveffi

Detaylı

NAHİV ESERLERİNİN TE LÎFİNDE TAKİP EDİLEN YÖNTEMLER

NAHİV ESERLERİNİN TE LÎFİNDE TAKİP EDİLEN YÖNTEMLER NAHİV ESERLERİNİN TE LÎFİNDE TAKİP EDİLEN YÖNTEMLER Gânim Kadûrî el-hamd * Çev. Ali BULUT Nahiv ilmi alanında günümüze gelene dek bir kısmı genel, bir kısmı da özel konularda binlerce eser telif edilmiştir.

Detaylı

DERS KATEGORİSİ TEORİ+UYGULAMA (SAAT) Cümle Bilgisi II AE ÖN KOŞUL DERSLERİ. DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ (Örgün ya da Uzaktan) Yüz yüze

DERS KATEGORİSİ TEORİ+UYGULAMA (SAAT) Cümle Bilgisi II AE ÖN KOŞUL DERSLERİ. DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ (Örgün ya da Uzaktan) Yüz yüze KAFKAS ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ/YÜKSEKOKULU/MESLEK YÜKSEKOKULU/ENSTİTÜSÜ DOĞU DİLLERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ DERSİN ADI DERS KODU TEORİ+UYGULAMA (SAAT) KREDİSİ

Detaylı

YÛNUS SÛRESİ ÖRNEĞİNDE ARAP DİLİNDE SÂLİM VE MÜKESSER ÇOĞULLAR

YÛNUS SÛRESİ ÖRNEĞİNDE ARAP DİLİNDE SÂLİM VE MÜKESSER ÇOĞULLAR T.C Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalı YÛNUS SÛRESİ ÖRNEĞİNDE ARAP DİLİNDE SÂLİM VE MÜKESSER ÇOĞULLAR Mehmet Polat Yüksek Lisans Tezi Çorum 2018 YÛNUS SÛRESİ

Detaylı

Anadolu İmam-Hatip Lisesi 9, 10, 11 ve 12. Sınıflar. Arapça Dilbilgisi

Anadolu İmam-Hatip Lisesi 9, 10, 11 ve 12. Sınıflar. Arapça Dilbilgisi Anadolu İmam-Hatip Lisesi 9, 10, 11 ve 12. Sınıflar Arapça Dilbilgisi Adnan HOYLADI 2015 Örnekli Anadolu İmam-Hatip Lisesi 9, 10, 11 ve 12. Sınıflar Arapça Dilbilgisi Adnan Hoyladı Adnan Hoyladı 1979

Detaylı

AYETLERLE MÜBTEDA -HABER

AYETLERLE MÜBTEDA -HABER AYETLERLE MÜBTEDA -HABER www.youtube.com/user/sanalmedrese Mübteda ve haber her ikisi de merfudur.bu merfuluk lafzan,mahallen veya takdiren olabilir. Durum Ayet Mübteda Ayet no Mahallen م ا م ع ا م ا م

Detaylı

LİSAN-I OSMANÎ İKİNCİ SENESİ SARF VE NAHİV KISMI MUHARRİRİ DARÜL -FÜNUN OSMANÎ MUALLİMLERİNDEN ALİ NAZIMA

LİSAN-I OSMANÎ İKİNCİ SENESİ SARF VE NAHİV KISMI MUHARRİRİ DARÜL -FÜNUN OSMANÎ MUALLİMLERİNDEN ALİ NAZIMA LİSAN-I OSMANÎ İKİNCİ SENESİ SARF VE NAHİV KISMI MUHARRİRİ DARÜL -FÜNUN OSMANÎ MUALLİMLERİNDEN ALİ NAZIMA Kıta Vatan evladına aguş-ı vatan validedir Göremez kimse lisansız vatanın evladın Ne lisan ile

Detaylı

Anadolu İmam-Hatip Lisesi 10. Sınıf. Arapça Dilbilgisi

Anadolu İmam-Hatip Lisesi 10. Sınıf. Arapça Dilbilgisi Anadolu İmam-Hatip Lisesi 10. Sınıf Arapça Dilbilgisi Adnan HOYLADI 2015 Örnekli Anadolu İmam-Hatip Lisesi 10. Sınıf Arapça Dilbilgisi Adnan Hoyladı Adnan Hoyladı 1979 da Devrek-Zonguldak ta doğdu. 1996

Detaylı

Kelime anlamı itibarıyla kudsi,mukaddes,bütün kusur ve noksanlıklardan uzak,pâk ve temiz olan anlamınadır.

Kelime anlamı itibarıyla kudsi,mukaddes,bütün kusur ve noksanlıklardan uzak,pâk ve temiz olan anlamınadır. KUDDÜS Kelime anlamı itibarıyla kudsi,mukaddes,bütün kusur ve noksanlıklardan uzak,pâk ve temiz olan anlamınadır. Hz.Ali-nin kullandığı altı isimden biridir. Sabah ve akşam namazından sonra 33 defa okunmasının

Detaylı

2- Bu kitapta hiç şüphe yoktur, Allah'tan korkanlar için yol göstericidir.

2- Bu kitapta hiç şüphe yoktur, Allah'tan korkanlar için yol göstericidir. Normal 0 21 false false false MicrosoftInternetExplorer4 ب س م الله الر ح م ن الر ح يم BAKARA SURESİ Medeni (hicretten sonra nazil) olup, iki yüz seksen yedi âyetttir. الر ح يم الر ح م ن ب س م الله ل ل

Detaylı

Makale Bilgisi / Article Info Geliş/Received: Kabul/Accepted: Araştırma Makalesi / Research Article

Makale Bilgisi / Article Info Geliş/Received: Kabul/Accepted: Araştırma Makalesi / Research Article The Journal of Social Sciences Institute 309 Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, The Journal of Social Sciences Institute Yıl/Year: 2018 Sonbahar / Autumn Sayı/Issue: 41 - Sayfa / Page: 309-338 ISSN: 1302-6879

Detaylı

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II -Ders Planı- Dersin konusu: istinbat metotları ve va z olunduğu mana bakımından lafızlar [hâs] Ön hazırlık: İlgili tezler: ibrahim özdemir

Detaylı

Arap Harflerinin Adları ve Lâtin Alfabesindeki Karşılıkları (Ünsüzler) 20

Arap Harflerinin Adları ve Lâtin Alfabesindeki Karşılıkları (Ünsüzler) 20 Önsöz.. 15 DERS: 1. 19 Arap/Osmanlı alfabesi. 19 Arap Harflerinin Adları ve Lâtin Alfabesindeki Karşılıkları (Ünsüzler) 20 Arap Menşeli Osmanlı Alfabesindeki Sesler ve Harflerle İlgili Genel Bilgiler 22

Detaylı

İSMİNİ NASB HABERİNİ REF EDEN HARFLER

İSMİNİ NASB HABERİNİ REF EDEN HARFLER 1 Tahkik için; Şüphesiz Allahu Subhanehu ve Teala her şeyi bilicidir. 2 Tahkik için; Allahu Subhanehu ve Teala nın, Muhakkak her şeye gücü yetici olduğuna itikad ettim. 3 Teşbih İçin; Haram ateş gibidir.

Detaylı

KUR'AN-I KERİM TECVİDLİ OKUMA KURS PROGRAMI

KUR'AN-I KERİM TECVİDLİ OKUMA KURS PROGRAMI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM ALANI KUR'AN-I KERİM TECVİDLİ OKUMA KURS PROGRAMI Ankara, 2016 İÇİNDEKİLER PROGRAMIN ADI... 1 PROGRAMIN DAYANAĞI...

Detaylı

( ] Elazığ

( ] Elazığ (100) [ 10) + (30) + (60) ( ] @ Elazığ - 01.04.2009 1_Avamil_Açıklamalı ( 60) - I ( 2) + (58) = Cümle içinde kelimenin son harekesini belirleyen ( 9) + (49) = (58) Dille söylenen âmil ( 49) İşitmeye dayanan/kaidesi

Detaylı

SIFATLAR. ÖN ADLAR (Sıfatlar)

SIFATLAR. ÖN ADLAR (Sıfatlar) SIFATLAR ÖN ADLAR (Sıfatlar) Varlıkları niteleyen, onların durumlarını açıklayan, onları değişik yollarla belirten kelimelere ön ad (sıfat) denir. Ön ad, isim soylu bir kelimedir. Bir isim başka bir ismi

Detaylı

KİTAPÇIĞI HİZMET İÇİ EĞİTİM İHTİSAS KURSU GİRİŞ SINAVI

KİTAPÇIĞI HİZMET İÇİ EĞİTİM İHTİSAS KURSU GİRİŞ SINAVI T.C. BAŞBAKANLIK DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI DİN EĞİTİMİ DAİRESİ BAŞKANLIĞI A KİTAPÇIĞI HİZMET İÇİ EĞİTİM İHTİSAS KURSU GİRİŞ SINAVI 2009 Adayın Adı ve Soyadı Adayın Kurum Sicil No Adayın T.C. Kimlik No

Detaylı

Mezîd Fiiller (Artırılmış Fiil Kalıpları)

Mezîd Fiiller (Artırılmış Fiil Kalıpları) Mezîd Fiiller (Artırılmış Fiil Kalıpları) Arap dilinde fiil kökleri en az üç harften oluşur. Kökü dört harfli olan fiiller de vardır, fakat sayıları azdır. Üç harfli kök fiillere sülasi mücerred (üçlü

Detaylı

T.C. VELÎ SEMPOZYUMU. Prof. Dr. Ali Rafet ÖZKAN KASTAMONU

T.C. VELÎ SEMPOZYUMU. Prof. Dr. Ali Rafet ÖZKAN KASTAMONU T.C. ST MO U VE S TES III. ULUSL SI EY -I VELÎ SEMPOZYUMU E T Prof. Dr. Ali Rafet ÖZKAN E T Y IMCIL I Doç. Dr. Burhan BALTACI Ar. r. Be a A i e D C r. Do. Dr. A o an A DO DU Ar. r. Nuran SARICI 06-0 Ma

Detaylı

Anadolu İmam-Hatip Lisesi 9. Sınıf. Arapça Dilbilgisi

Anadolu İmam-Hatip Lisesi 9. Sınıf. Arapça Dilbilgisi Anadolu İmam-Hatip Lisesi 9. Sınıf Arapça Dilbilgisi Adnan HOYLADI 2015 Örnekli Anadolu İmam-Hatip Lisesi 9. Sınıf Arapça Dilbilgisi Adnan Hoyladı Adnan Hoyladı 1979 da Devrek-Zonguldak ta doğdu. 1996

Detaylı

KUR AN TİLÂVETİNDE MÜKEMMELLİK/ HİLYETÜ T-TİLÂVE Fİ TECVÎDİ L-KUR ANİ L-KERÎM

KUR AN TİLÂVETİNDE MÜKEMMELLİK/ HİLYETÜ T-TİLÂVE Fİ TECVÎDİ L-KUR ANİ L-KERÎM KUR AN TİLÂVETİNDE MÜKEMMELLİK/ HİLYETÜ T-TİLÂVE Fİ TECVÎDİ L-KUR ANİ L-KERÎM (Rihâb Muhammed Müfid Şakakî, çev. F. Yasemin Mısırlı, Guraba Yayıncılık, 2012, 326 s.) Yaşar AKASLAN * Günümüz kırâat otoriteleri

Detaylı

Üstadımızın mezkûr beyanında, Kur'an ın her ayetinin üç hükmü içine aldığı belirtilmiştir. Bu hükümler şunlardır:

Üstadımızın mezkûr beyanında, Kur'an ın her ayetinin üç hükmü içine aldığı belirtilmiştir. Bu hükümler şunlardır: Sorularlarisale.com "Kur'an ın her kelamı üç kaziyeyi müştemildir. Birincisi, bu Allah ın kelamıdır. İkincisi, Allah ca murad olan mana budur. Üçüncüsü, mana-yı murad budur..." İzah eder misiniz? "Kur'an

Detaylı

el-itticâhâtü L-MÜNHARİFE FÎ TEFSÎRİ L-KUR ÂN İ L-KERÎM DEVÂFİ UHÂ VE DEF UHÂ

el-itticâhâtü L-MÜNHARİFE FÎ TEFSÎRİ L-KUR ÂN İ L-KERÎM DEVÂFİ UHÂ VE DEF UHÂ el-itticâhâtü L-MÜNHARİFE FÎ TEFSÎRİ L-KUR ÂN İ L-KERÎM DEVÂFİ UHÂ VE DEF UHÂ Muhammed Hüseyin ez-zehebî, Mektebetü Vehbe, 3. Basım, 1406/1986, 112 s. Harun ABACI* Bu kitapta yazar, eski ve yeni yazılmış

Detaylı

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ ilahiyat FAKÜLTESi DERGiSi SAYI:22

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ ilahiyat FAKÜLTESi DERGiSi SAYI:22 ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ ilahiyat FAKÜLTESi DERGiSi SAYI:22 SAMSUN 2006 ilahiyat FAKÜLTESi DERGiSi SAYI:22 SAMSUN 2006 Sahibi: OMÜ ilahiyat Fakültesi Adına: Prof. Dr. Ferit BERNAY Yazı İşleri Müdürü:

Detaylı

ALAK NOTLARI. Manası:Hakiki manayı murad etmeye mani bir karine olmaksızın konuldugu mananın lazımında kullanılan lafızdır.

ALAK NOTLARI. Manası:Hakiki manayı murad etmeye mani bir karine olmaksızın konuldugu mananın lazımında kullanılan lafızdır. Alaka kitabı ilmi beyana dair bir kitaptır. Musannıffı Mahmud-u Antaki (hz) dir. ALAK NOTLARI وهو ع لم ي عرف ب ه اي راد ال م ع نى ال واحد ب طرق مخ ت ل فة Tarifi: İlmi Beyanın ف ى و ضوح ال دالل ة ع ل يه

Detaylı

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM KUR AN-I KERİM İ TECVİDLİ OKUMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM KUR AN-I KERİM İ TECVİDLİ OKUMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM KUR AN-I KERİM İ TECVİDLİ OKUMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2015 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim

Detaylı